技術(shù)工人隊伍建設為經(jīng)濟發(fā)展提供了人才保障，但與其他職業(yè)相比，技能人才短缺、就業(yè)難與招工難等現象依然是勞動(dòng)力市場(chǎng)結構性矛盾的具體體現。那么國外技術(shù)工人的待遇是怎樣的？在提升技術(shù)工人的待遇方面有何舉措？

　　德國

　　有適合本國國情和產(chǎn)業(yè)結構的完善體系

　　作為技術(shù)創(chuàng )新大國和制造業(yè)強國，德國不僅需要頂尖的科研和工程人才，而且對高素質(zhì)技術(shù)工人也有大量需求，以此來(lái)保證德國產(chǎn)品的一流品質(zhì)。據介紹，德國對于技術(shù)工人的培養，有著(zhù)一套適合本國國情和產(chǎn)業(yè)結構的完善體系。技術(shù)工人的各種待遇均可得到充分的保障。

　　據悉，在教育方面，德國小學(xué)四年之后就會(huì )按照學(xué)習能力分到不同學(xué)校，少數成績(jì)最好的孩子進(jìn)入文理中學(xué)，這也是通往大學(xué)的必經(jīng)之路。其他大部分孩子則進(jìn)入以職業(yè)教育為主的普通學(xué)校，為他們將來(lái)走上技術(shù)工作崗位打下堅實(shí)基礎。所以很多德國技術(shù)工人都是“童子功”，專(zhuān)業(yè)技能非常厲害。這種職業(yè)教育通常都會(huì )與相關(guān)企業(yè)掛鉤，學(xué)校理論與企業(yè)實(shí)踐相結合，為企業(yè)培養出合格的后備力量。這些技術(shù)工人一旦走上工作崗位，很快就能學(xué)以致用，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。而經(jīng)過(guò)學(xué)徒及試用期，簽署正式的合同后，技術(shù)工人的薪水和各種待遇，如社保、醫保、休假、按步驟漲工資等都能得到充分保障。

　　德國企業(yè)特別是家族式的中小企業(yè)對技術(shù)工人尤為重視和善待，一些經(jīng)驗豐富的老員工會(huì )享有豐厚報酬，而這些技術(shù)工人也會(huì )把企業(yè)的事當成自己的事，充分發(fā)揮自己才能，將工作做到極致。

　　在德國，只要有一份正式工作或者相對穩定的工作，都能過(guò)上相當不錯的生活。因為除了有全民醫保，德國公立教育全部免費，甚至包括大學(xué)。所以德國人大都會(huì )根據自身情況選擇一條最適合自己的路，如讀一所職業(yè)學(xué)校做一名技術(shù)工人，而不是都奔著(zhù)大學(xué)這一條路走。一名技術(shù)工人的生活不見(jiàn)得會(huì )比一名大學(xué)畢業(yè)者生活差。

　　美國

　　職業(yè)歧視率不高、人們不排斥從事藍領(lǐng)工作

　　美國對于技術(shù)人員薪金水平有著(zhù)嚴格的規定。眾所周知，美國人工費用較高，有時(shí)藍領(lǐng)工人收入比白領(lǐng)還要高。此外，在美國職業(yè)歧視率并不是很高，所以一些受教育程度并不是特別高的人群并不排斥從事藍領(lǐng)工人的工作。

　　在美國，建筑類(lèi)人員月收入大概在4000美元左右。從事木工一類(lèi)的人員收入也在4000美元左右。做食品加工或者是農業(yè)工，每月收入大概在3000美元左右。從事電梯維修或者是屠宰技術(shù)方面的工人每月收入可能是在3000美元左右，和從事腦力工作的比如基礎會(huì )計師的收入差距并不是很大。一般剛畢業(yè)的會(huì )計師收入可能月薪在4000美元左右。如果在服務(wù)行業(yè)，比如廚師助理或是酒店服務(wù)員的收入大概每月在3000美元左右。

　　總體而言，技術(shù)工人的工資基本上每月3500美元，一周上班時(shí)間為40小時(shí)，每天8個(gè)小時(shí)，一周5天。40個(gè)小時(shí)以外算加班，按照平時(shí)收入標準的1.25-1.5倍計算。超過(guò)50個(gè)小時(shí)，從第51個(gè)小時(shí)開(kāi)始就要支付雙倍薪水。如果在法定節假日工作，支付3-5倍薪水也是正常的。如果不算加班費，合算成人民幣，技術(shù)工人大概每月可以拿到2萬(wàn)人民幣。

　　俄羅斯

　　技術(shù)工人待遇尚有較大提升空間

　　據介紹，相對于歐美國家的高薪高酬，俄羅斯技術(shù)工人的待遇還有巨大差距，然而俄就業(yè)市場(chǎng)對于技術(shù)工人卻是極度短缺。調查顯示，目前俄羅斯工業(yè)企業(yè)對于技術(shù)工人的缺口為50%，俄科學(xué)院經(jīng)濟預測研究所表示，一些技術(shù)人員崗位缺口高達80％。即便在需求如此旺盛的情況下，俄羅斯技術(shù)工人的待遇卻并沒(méi)有顯著(zhù)提高。年輕一代甚至干脆把技術(shù)工人排除在職業(yè)規劃之外。俄人文學(xué)科的畢業(yè)生超出社會(huì )需求的兩倍，經(jīng)濟學(xué)院的畢業(yè)生甚至是社會(huì )總需求的三倍。原本用來(lái)培養技術(shù)工人的職業(yè)學(xué)校反而成了年輕人大學(xué)落榜后的無(wú)奈選擇?！　‘斎?，俄政府也試圖提高技術(shù)工人待遇，每年舉辦全國性的技術(shù)工人大賽、增加職業(yè)學(xué)校獎學(xué)金名額等，然而切切實(shí)實(shí)提高技術(shù)工人待遇的國家政策還沒(méi)有落地。在市場(chǎng)倒逼改革的環(huán)境下，俄羅斯大型工業(yè)企業(yè)巨頭將重點(diǎn)放在解決技術(shù)工人流失率上。鑒于俄工業(yè)企業(yè)的技術(shù)員工流失率大約在60%，公司掏錢(qián)培訓自家員工就顯得極其不合算。

　　于是，俄羅斯工業(yè)企業(yè)龍頭紛紛開(kāi)始打造企業(yè)內部技術(shù)工人激勵體系。首先，必須解決住房問(wèn)題。在俄羅斯高房?jì)r(jià)、高租金的環(huán)境下，只有先給技術(shù)工人解決住房問(wèn)題，才能真正留得住員工。其次，在市場(chǎng)改革中，原本主輔分離后的企業(yè)又重新發(fā)展注重內部福利的副業(yè)，比如職工餐廳等。最后，建立職業(yè)發(fā)展體系，讓每個(gè)技術(shù)工人都有可以看得見(jiàn)的職業(yè)發(fā)展規劃，也只有培養和留住技術(shù)工人才是企業(yè)生存和發(fā)展的途徑。

　　日本

　　藍領(lǐng)工人受重視待遇較高

　　日本藍領(lǐng)工人的薪資水平相對其他國家來(lái)說(shuō)處于較高水平。一名高級技術(shù)工人能夠依靠薪水負擔全家的開(kāi)銷(xiāo)，其妻子可以選擇做全職主婦并養育多名子女。正因為有豐厚的收入為后盾，日本的技術(shù)工人能夠全身心投入工作中，并不斷開(kāi)發(fā)出新技術(shù)和產(chǎn)品。比如，東京部分公交車(chē)司機的年收入高達1000萬(wàn)日元，是白領(lǐng)年均收入的兩倍多。當然，在藍領(lǐng)工人中，技術(shù)含量高的工人和普通工人收入是有區別的，正式員工與非正式員工也有區別。

　　在日本，高級技工在藍領(lǐng)中所占的比例是40%左右，藍領(lǐng)工人的普遍職業(yè)素質(zhì)不低，他們鉆研技術(shù)，支撐著(zhù)日本的制造業(yè)。有些中小企業(yè)甚至只有幾個(gè)人，卻在生產(chǎn)著(zhù)世界上獨一無(wú)二的零部件和產(chǎn)品，它們被廣泛用于日本和其他國家的汽車(chē)、飛機、軍工制造等領(lǐng)域，一旦停止供應就可能導致一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的中斷。日本人非常重視體力勞動(dòng)，孩子們從幼兒園就開(kāi)始到田間地頭、到工廠(chǎng)車(chē)間學(xué)習勞動(dòng)。每一年對孩子們向往職業(yè)的調查中，木匠都排在前列?！　∪毡镜慕逃w系中，職業(yè)技術(shù)教育占據很大份額。普通高校和職業(yè)高校分屬兩個(gè)不同體系，不存在可比性，沒(méi)有高低之分。高等職業(yè)教育機構在日本被稱(chēng)為“專(zhuān)門(mén)學(xué)?！?，從教學(xué)內容到畢業(yè)方式，都和普通大學(xué)采取不同的模式。普通大學(xué)的畢業(yè)生應聘技術(shù)型企業(yè)，其競爭力反而會(huì )比專(zhuān)門(mén)學(xué)校的畢業(yè)生弱。因此，在日本，通常立志成為學(xué)者或白領(lǐng)的年輕人傾向于報考大學(xué)，而一些知名的專(zhuān)門(mén)學(xué)校，如東京新宿的“日本設計專(zhuān)門(mén)學(xué)?！?，幾乎每年都會(huì )有名牌大學(xué)碩士畢業(yè)生來(lái)“回爐”，以期在就業(yè)市場(chǎng)更具競爭力。

英國

　　三級技工收入超本科畢業(yè)生

　　英國的建筑工人、水管工人等藍領(lǐng)階層收入按小時(shí)計價(jià)，一般能達到每小時(shí)15鎊左右，整體上非?？捎^(guān)。就英國公司的工資體系，不管是藍領(lǐng)還是白領(lǐng)，都是根據工作的價(jià)值決定其基本工資，而全年的工資形態(tài)則是基本工資加獎金和日常補貼。由于在英國人力成本比較高，因此不少行業(yè)的藍領(lǐng)薪酬遠遠超出我們的想象。目前隨著(zhù)英國職業(yè)教育的發(fā)展，越來(lái)越多的年輕人選擇學(xué)習一技之長(cháng)，用以之后的安身立業(yè)。數據顯示，擁有國家職業(yè)資格證書(shū)三級的技術(shù)工人，平均年薪可以達到2.4萬(wàn)英鎊到2.6萬(wàn)英鎊，而英國大學(xué)本科畢業(yè)生平均不到2.5萬(wàn)英鎊的起薪，顯得并沒(méi)有優(yōu)勢，可見(jiàn)藍領(lǐng)行業(yè)也是存在很多高薪職位的。在英國，大多數人都會(huì )把工作和生活分得很清楚，一些藍領(lǐng)工人的工作也許就是超市的送貨員、商店的售貨員或者是建筑工人，但是當下班之后他們還是會(huì )換上自己的衣服，開(kāi)車(chē)去和朋友聚會(huì )吃飯或者是去酒吧聊天、看球，大家不會(huì )因為他們是體力工作者而看不起他們。而他們的工資也是不低的。所以在英國只要不是好吃懶做，維持正常生活還是很容易的。